皖教云

皖教云是一款为安徽省的莘莘学子们打造的教育服务平台，软件上拥有海量的教育资源，教学资源是非常全面的，涵盖了从小学到高中各个阶段的知识，用户可以在平台上随时随地进行学习。并且，软件上还收录了很多的名师课程，这些教育资源还都是免费的，用户在这里可以安心挑选自己不懂的知识点进行学习。

皖教云怎么注册登录

1、进入到官方网站www.ahedu.cn，点击右上角的注册选项。

2、在界面中点击注册账号选项。

3、输入好自己的相关信息之后点击下一步。

4、验证好信息之后填写好相关的信息。

5、注册好之后打开app就可以输入账号登录。

皖教云：皖教云综合素质评价班主任操作—素质评价操作

一、进入综合素质评价页面：

进入ahedu.cn页面后，登录账号。点击应用中心——综合素质评价

二、单个添加学生成长记录(班主任也有权限添加学生的该项记录)

1、在班级界面，找到要添加成长记录的学生，点击学生姓名，进入成长记录页面。

2、点击“添加记录”

3、选择对应的“一级标签、二级标签”，根据提示，录入“名称、时长、获表彰级别”等 内容，再输入相应的“记录内容”，点击“添加附件”，上传相应的实证材料，点击“确定”。 添加完毕。

注：此操作和学生添加成长记录的方式相同。可以让学生完成材料的输入，老师在后面进行材料的遴选和审核。注意“添加附件”有大小限制，特别是图片，可以利用qq，将图片复制到qq里面，再从qq里面保存下来，图片就会减小，基本上就可以满足上传要求了。具体请百度“利用qq截图缩小图片文件”

三、导入学生成绩

班主任下载成绩模板，姓名、学期等信息都有，不需要填。

年级组长会同本年级各学科教研组长共同确定一下，本校同年级统一成绩类型和总分。平时用分数的，建议用分数。

1、班级界面，点击“添加学生成绩”。

2、点击“添加”，可单个添加学生的。

3、输入“姓名、省学籍号”，选择学科，填写“成绩”，点击“确定”，完成单个学生单 科分数的添加。

4、如果要整体导入学生成绩，在班级界面，点击“添加学生成绩”后，，选择“必修课”或“选修课”，再点击“下载学生 成绩模板”，选择好存盘路径，下载“必修成绩模板”或“选修成绩模板”。

按照模板提示，完成学生成绩的输入，保存好文件。

注意：科目项是点击相应单元格，在弹出的菜单里进行选择，不要手动输入。有时候在成绩下面有一些无效的空白行，可以删除30行空白行，再进行保存。

5、点击“上传学生成绩”。

6、点击“点击上传”。

7、按路径找到编辑好的成绩文件，选中，点击“打开”。

8、点击“确定”。上传完毕。其他学科操作类似本过程。

四、遴选 (目的是选择学生的材料进入到学生档案中，如果没有遴选的材料在最终的档案中是不显示的)学生提供的符合要求的材料，都应该遴选确定。对于材料的要求和规定，请咨询教育处。

1、班级界面，找到待遴选的学生，学生姓名后“待遴选记录数”不为零的即为有遴选材料，点击相应学生姓名。进入该学生综合素质评价具体页面

2、点击“综合素质评价档案”，对学生添加的成长记录，勾选“通过或不通过”。

注：班主任上传的平时成绩不需要遴选。默认进入档案。

注：班主任或管理员添加的成长记录不需要遴选。

五、教师评定 (评定学生的一些材料)

1、班级界面，找到待评定的学生(对应“待评定记录数”不为零)，点击学生姓名。

2、点击“综合素质评价档案”，对记录中的军事训练、学校特色活动等，勾选“优秀或合 格”;志愿服务判断“达标或不达标”;社会实践中，填写简要评语。

注意：有时候有些材料是评定和遴选都有的，都要在相应方框上打勾。要保证所有学生评定和遴选材料都操作完成。

六、书写教师评语、确定信誉等级

现在已经可以利用excel文件直接导入相关学生的评语和等级了。参看下面红色文字部分。

A、进入班级界面，点击“导入教师评语”，弹出对话框。

B、点击对话框中的“模板下载”，下载模板文件。

上面的“importTeacheComment.xls”这个文件就是下载的模板文件

C、打开文件，输入数据

注意：不要改变原来单元格的格式，特别是序号和学籍号这两列。

“信誉等级”这一列，点击选中单元格时，会出现一个下拉按钮，点击后会出现“A”、"B"等等级选项，选中所需的等级即可。

注意：该信誉等级是针对学生是否弄虚作假等不良行为的判断，是没有以前那种比例限制的。班主任根据对学生的判断自行选择。

信誉等级，学生填写材料真实没问题，可以为A

D、输入好数据，保存，关闭文件

E、导入文件：在刚才出现的“导入教师评语”对话框，点击“点击上传”按钮

在弹出的文件夹对话框中选中刚才保存的文件，点击打开按钮

刚才的“导入教师评语”对话框会出现刚才选中的文件名，点击“确定”按钮，直到出现“导出成功”的提示。从而完成评语和等级的输入。

七、检查数据情况：

主要是检查遴选和评定数据有没有完成，班级学生成绩上传有没有全部完成

待遴选、待评定数据还不是0，班主任要及时遴选和评定，直到这两个数据为0.

其次对比注册学生数和已录入成长记录人数(特别是和学业水平录入人数对比)，注册学生数大于已录入成长记录人数的，从数据上看，有可能有极少数学生未上传成绩。

八、下载学生档案供公示

根据要求，下载学生档案，进行打印公示或直接利用多媒体展示公示

1、进入综合素质评价页面(参考上面的说明)

2、点击学生姓名，进入学生具体内容页面

3、点击“综合素质评价报告”，

4、再点击“报告导出”

5、利用浏览器的下载功能下载报告

6、下载的报告是一个pdf文档

7、利用上述方法，下载所有学生评价报告

8、公示学生报告，如果学生有异议，利用系统的“申诉”功能，进行申诉。具体操作参考学生相关操作说明页面。

软件功能

1、皖教云app为进一步优化安徽基础教育资源应用平台的应用功能，进一步满足广大师生使用平台的各类需求，诊断并解决平台目前存在的问题;

2、促进平台的应用功能更科学、更便捷、更有效。打造了手机客户端学习平台，让你能够快速实现网络自学;

3、安徽资源教育平台不仅能够学生所需的各项课内知识同时提供众多课外知识与专题知识;

软件亮点

1、为学生提供最优质的教学视频，让学生随时随地可以满足学习的要求

2、为老师提供更好的展示自我的平台，获得更大的成就感

3、满足各级教育行政部门和学校对教育管理信息化的要求

软件特色

1、用户可以通过手机直接登录个人教务系统，以便随时完善自己的信息，与其他用户进行交流。

2、教师可以在线查询每个学生的学籍信息，并根据学生的实际学习情况制定相应的教学计划。

3、主要考虑用户的学习需求，为用户提供高质量的教学。

软件测评

软件上的教育资源非常丰富，无论用户想找什么学科的教学课程，都可以轻松检索到，可以很好的促进教育公平，为广大学生们提供一个很好地学习平台。

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